注重问题分析，促进质量提升 ——西佛初级中学召开九年级教学质量分析会

4月17日，西佛初级中学召开了九年级教学质量分析会。此次会议旨在通过深入分析，明确教学工作中的优点，及时发现存在的问题，进而全面把握九年级学生的学习动态，科学规划2024中考备考工作，提高毕业班教育教学质量。

党支部书记朱才如、副校长宋立群、教导主任孙文军、九年级全体教师及八年级地理生物教师参加了会议，会议由教导主任孙文军主持，历时2小时。

会议伊始，孙文军主任对九年级前一阶段教学质量进行了详细分析，从学生整体成绩、学科均衡发展、优秀生培养等方面进行了阶段总结。

随后进入交流讨论环节，各学科教师针对本学科的教学情况进行了深入剖析，找出存在的问题，并提出了相应的改进措施。大家纷纷表示，要进一步关注学生个体差异，提高课堂效率，重视基础知识，加强精准辅导，确保教学质量稳步提升。

宋立群副校长结合各任课教师发言情况提醒各位老师要深入挖掘数据背后存在的问题，关注学生的成绩差距，及时分析原因，帮助学生解决问题，明确方向。并提出下一步教学工作具体要求：课堂教学要抓基础，精选精练；学生要多动笔，训练基本技能；精准辅导务求实效。

最后，校长发表了热情洋溢的讲话，肯定了教师的工作，对教师们的辛勤付出表示感谢，同时也提出了新的工作要求。要求全体教师树立质量意识，不断改进教学方法，提高教学效果。同时要求班主任与任课教师要做好配合，关注学生全科学习成绩，要在教学中讲练结合，努力向课堂要质量，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感促使我校各项工作再上新台阶。

此次教学质量分析会的召开，老师们积极交流，彼此间互相学习，强化了目标意识和责任意识，明确了后期复习备考的重点和方向，细化了后期复习备考的措施和策略。对提高九年级教学质量具有重要意义。面对2024届中考，九年级全体教师将时刻把目标记在心上、把责任和使命扛在肩上、把策略落实到行动上，勤奋耕耘、团结拼搏、行稳致远、争创佳绩。

（编辑：姜艳  校对：宋立群 审核：朱才如）